كان كورت لوين عالمًا نفسيًا مؤثرًا يُعرف اليوم بأنه مؤسس علم النفس الاجتماعي الحديث. كان لأبحاثه حول ديناميكيات المجموعة والتعلم التجريبي والبحث الإجرائي تأثير هائل على نمو وتطور علم النفس الاجتماعي. وهو معروف أيضًا بمساهماته المهمة في مجالات علم النفس التطبيقي وعلم النفس التنظيمي. في مراجعة عام 2002 لبعض علماء النفس الأكثر نفوذاً في القرن العشرين ، تم تصنيف لوين في المرتبة الثامنة عشر عالم النفس الأكثر شهرة.
"لا يوجد شيء عملي مثل نظرية جيدة." كيرت لوين
اشتهر
- التعلم التجريبي
- نظرية المجال
- ديناميكيات المجموعة
- يعتبر مؤسس علم النفس الاجتماعي الحديث
الجدول الزمني للأحداث
- ولد في 9 سبتمبر 1890.
- 1914 - انضم إلى الجيش الألماني.
- عام 1916 - حصل على درجة الدكتوراه. من جامعة برلين (على الرغم من أنه أكمل المتطلبات قبل عامين).
- 1921 - أصبح محاضرًا في المعهد النفسي بجامعة برلين.
- عام 1933 - هاجر إلى الولايات المتحدة.
- 1935 - أصبح أستاذا في جامعة أيوا. نشرت نظرية ديناميكية للشخصية.
- 1944 - إنشاء مركز أبحاث في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
- توفي عن عمر يناهز 56 عامًا في 12 فبراير 1947 إثر نوبة قلبية.
حياة سابقة
وُلد كورت لوين في بروسيا لعائلة يهودية من الطبقة المتوسطة ، وانتقل إلى برلين في سن 15 عامًا لحضور صالة للألعاب الرياضية. التحق بجامعة فريبيرج عام 1909 لدراسة الطب قبل أن ينتقل إلى جامعة ميونيخ لدراسة علم الأحياء. أكمل في النهاية درجة الدكتوراه من جامعة برلين.
بدأ دراسته في الأصل باهتمام بالسلوكية ، لكنه طور لاحقًا اهتمامًا بعلم نفس الجشطالت. خدم في الجيش الألماني وأصيب في وقت لاحق في القتال .2 كان لهذه التجارب المبكرة تأثير كبير على تطوير نظريته الميدانية ودراسته لاحقًا لديناميكيات المجموعة.
حياة مهنية
في عام 1921 ، بدأ كورت لوين إلقاء محاضرات عن الفلسفة وعلم النفس في المعهد النفسي بجامعة برلين. جذبت شعبيته بين الطلاب وكتاباته الغزيرة انتباه جامعة ستانفورد ، ودُعي ليكون أستاذًا زائرًا في عام 1932. في النهاية ، هاجر لوين إلى الولايات المتحدة وتولى منصبًا تدريسيًا في جامعة أيوا ، حيث عمل حتى عام 1945.
بينما أكد لوين على أهمية النظرية ، كان يعتقد أيضًا أن النظريات بحاجة إلى تطبيقات عملية. أسس لوين مركز أبحاث ديناميكيات المجموعة في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT) ومختبرات التدريب الوطنية (NTL). توفي لوين بنوبة قلبية عام 1947.
نظرية المجال
متأثرًا بعلم نفس الجشطالت ، طور لوين نظرية أكدت على أهمية الشخصيات الفردية ، والصراع بين الأفراد ، والمتغيرات الظرفية.
اقترحت نظرية المجال في لوين أن السلوك هو نتيجة للفرد والبيئة. كان لهذه النظرية تأثير كبير على علم النفس الاجتماعي ، ودعم فكرة أن سماتنا الفردية والبيئة تتفاعل لتسبب السلوك.
دراسة لوين وليبيت ووايت
في هذه الدراسة ، تم تعيين تلاميذ المدارس إما في مجموعات قيادية استبدادية أو ديمقراطية أو قائمة "دعه يعمل". تم إثبات أن القيادة الديمقراطية كانت متفوقة على القيادة الاستبدادية وقيادة عدم التدخل. دفعت هذه النتائج إلى ثروة من الأبحاث حول أساليب القيادة
مساهمات في علم النفس
ساهم كورت لوين في علم نفس الجشطالت من خلال التوسع في نظريات الجشطالت وتطبيقها على السلوك البشري. كان أيضًا من أوائل علماء النفس الذين اختبروا السلوك البشري بشكل منهجي ، مما أثر على علم النفس التجريبي وعلم النفس الاجتماعي وعلم نفس الشخصية. كان كاتبًا غزير الإنتاج ، نشر أكثر من 80 مقالًا وثمانية كتب في مواضيع علم النفس المختلفة. نشر زملاؤه العديد من أوراقه غير المكتملة بعد وفاته المفاجئة عن عمر يناهز 56 عامًا.
يُعرف لوين بأنه والد علم النفس الاجتماعي الحديث بسبب عمله الرائد الذي استخدم الأساليب العلمية والتجريب للنظر في السلوك الاجتماعي. كان لوين مُنظِّرًا أساسيًا ، وكان تأثيره الدائم على علم النفس يجعله أحد علماء النفس البارزين في القرن العشرين.
منشورات مختارة
- لوين ، ك. (1935) نظرية ديناميكية للشخصية. نيويورك: ماكجرو هيل.
- لوين ، ك. (1936) مبادئ علم النفس الطوبولوجي. نيويورك: ماكجرو هيل.
- لوين ، ك. (1951) نظرية المجال في العلوم الاجتماعية: أوراق نظرية مختارة. دي كارترايت ، محرر. نيويورك: هاربر ورو.