إيجابيات وسلبيات البحث الطولي

الدراسة الطولية هي نوع من الدراسة البحثية الارتباطية التي تتضمن النظر في المتغيرات على مدى فترة زمنية طويلة. يمكن إجراء هذا البحث على مدى أسابيع أو شهور أو حتى سنوات. في بعض الحالات ، يمكن أن تستمر الدراسات الطولية عدة عقود.

كيف تعمل الدراسة الطولية

لماذا يرغب الباحثون في إجراء دراسات تستغرق وقتًا طويلاً لإكمالها؟ يمكن استخدام دراسة طولية لاكتشاف العلاقات بين المتغيرات التي لا تتعلق بمتغيرات الخلفية المختلفة. تتضمن تقنية البحث القائمة على الملاحظة دراسة نفس المجموعة من الأفراد على مدى فترة طويلة.

يتم جمع البيانات أولاً في بداية الدراسة ، ويمكن بعد ذلك جمعها بشكل متكرر طوال مدة الدراسة. يسمح القيام بذلك للباحثين بمراقبة كيفية تغير المتغيرات بمرور الوقت.

على سبيل المثال ، تخيل أن مجموعة من الباحثين مهتمة بدراسة كيفية تأثير ممارسة الرياضة في منتصف العمر على الصحة المعرفية مع تقدم الناس في العمر. يفترض الباحثون أن الأشخاص الأكثر لياقة بدنية في الأربعينيات والخمسينيات من العمر سيكونون أقل عرضة لتجربة التدهور المعرفي في السبعينيات والثمانينيات من العمر.

يقوم الباحثون بتجنيد مجموعة من المشاركين الذين تتراوح أعمارهم بين منتصف الأربعينيات وأوائل الخمسينيات من العمر. إنهم يجمعون البيانات المتعلقة بمدى اللياقة البدنية للمشاركين ، وعدد المرات التي يمارسون فيها التمارين ، ومدى أدائهم في اختبارات الأداء المعرفي. بشكل دوري على مدار الدراسة ، يجمع الباحثون نفس أنواع البيانات من المشاركين لتتبع مستويات النشاط والأداء العقلي.

عادة ما تكون الدراسات الطولية قائمة على الملاحظة بطبيعتها ، وهي نوع من الأبحاث الارتباطية. غالبًا ما يتناقض البحث الطولي مع البحث المقطعي. بينما يتضمن البحث الطولي جمع البيانات على مدى فترة زمنية طويلة ، فإن البحث المقطعي يتضمن جمع البيانات في نقطة زمنية واحدة.

أنواع البحث الطولي

هناك ثلاثة أنواع رئيسية من الدراسات الطولية:

• دراسة لوحة: تتضمن أخذ عينات من مقطع عرضي للأفراد.

• الدراسة الجماعية: تتضمن اختيار مجموعة بناءً على حدث معين مثل الميلاد أو الموقع الجغرافي أو التجربة التاريخية.

• دراسة بأثر رجعي: تتضمن النظر إلى الماضي من خلال النظر في المعلومات التاريخية مثل السجلات الطبية.

فوائد البحث الطولي

يمكن أن توفر الدراسة الطولية رؤية فريدة قد لا تكون ممكنة بأي طريقة أخرى. تسمح هذه الطريقة للباحثين بالنظر إلى التغييرات بمرور الوقت.

لهذا السبب ، تعد الأساليب الطولية مفيدة بشكل خاص عند دراسة قضايا التطوير والعمر. يمكن للباحثين النظر في كيفية تغير أشياء معينة في مراحل مختلفة من الحياة واستكشاف بعض أسباب حدوث هذه التحولات التنموية.

على سبيل المثال ، ضع في اعتبارك الدراسات الطولية التي نظرت في كيفية اختلاف التوائم المتماثلة التي تربى معًا في مقابل تلك التي تمت تربيتها عن بعضها في مجموعة متنوعة من المتغيرات. قام الباحثون بتتبع المشاركين من الطفولة إلى مرحلة البلوغ للنظر في كيفية تأثير النمو في بيئة مختلفة على أشياء مثل الشخصية والإنجاز.

نظرًا لأن المشاركين يتشاركون في نفس الجينات ، فمن المفترض أن أي اختلافات ترجع إلى عوامل بيئية. يمكن للباحثين بعد ذلك أن ينظروا إلى ما يشترك فيه المشاركون مقابل الأماكن التي يختلفون فيها لمعرفة الخصائص الأكثر تأثرًا بالوراثة أو التجربة. لاحظ أن وكالات التبني لم تعد تفصل بين التوائم ، لذا فإن مثل هذه الدراسات غير مرجحة اليوم ، وقد تحولت الدراسات الطولية على التوائم إلى تلك الموجودة في نفس المنزل.

نظرًا لأن الدراسات الطولية تتم على مدى سنوات (أو حتى عقود) ، يمكن للباحثين استخدام بياناتهم لإنشاء سلسلة من الأحداث عند النظر في عملية الشيخوخة.

عيوب البحث الطولي

كما هو الحال مع الأنواع الأخرى من أبحاث علم النفس ، فإن الدراسات الطولية لها نقاط قوة وضعف. هناك بعض المزايا المهمة لإجراء البحوث الطولية ، ولكن هناك أيضًا عددًا من التحديات التي يجب أخذها في الاعتبار.

قد تكون الدراسات الطولية باهظة الثمن

تتطلب الدراسات الطولية قدرًا هائلاً من الوقت وغالبًا ما تكون باهظة الثمن. لهذا السبب ، غالبًا ما تحتوي هذه الدراسات على مجموعة صغيرة فقط من الموضوعات ، مما يجعل من الصعب تطبيق النتائج على عدد أكبر من السكان.

يميل المشاركون إلى الانسحاب بمرور الوقت

مشكلة أخرى هي أن المشاركين في بعض الأحيان يتركون الدراسة ، مما يؤدي إلى تقليص حجم العينة وتقليل كمية البيانات التي يتم جمعها. يُعرف هذا الاتجاه بالاستنزاف الانتقائي. قد يترك المشاركون الدراسة لعدد من الأسباب ، مثل الابتعاد عن المنطقة ، أو المرض ، أو ببساطة فقدان الدافع للمشاركة.

في بعض الحالات ، يمكن أن يؤثر ذلك على نتائج الدراسة الطولية. إذا لم تعد المجموعة النهائية تعكس العينة التمثيلية الأصلية ، فقد يهدد التناقص صحة التجربة. تشير الصلاحية إلى ما إذا كان الاختبار أو التجربة يقيس بدقة ما تدعي أنه يقيسه أم لا. إذا لم تكن المجموعة النهائية من المشاركين عينة تمثيلية ، فمن الصعب تعميم النتائج على بقية السكان.

أطول دراسة طولية في العالم

بدأت الدراسات الجينية للعبقرية ، والتي يشار إليها اليوم باسم دراسة تيرمان للموهوبين ، في الأصل عام 1921 من قبل عالم النفس لويس تيرمان. كان يهدف إلى التحقيق في كيفية تطور الأطفال ذوي الذكاء العالي إلى مرحلة البلوغ. كانت النتائج لا تزال قيد التجميع في 2000s.

كلمة من Verywell

يمكن أن توفر الدراسة المطولة ثروة من المعلومات حول موضوع ما. قد تكون هذه الدراسات باهظة الثمن ومكلفة ويصعب إجراؤها ، ولكن المعلومات التي يتم الحصول عليها من هذه الأبحاث يمكن أن تكون ذات قيمة كبيرة.