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Die 20 Anzeichen und Symptome von ADHS bei Mädchen

ADHS-Symptome bei Mädchen sehen oft anders aus als bei Jungen und können unerkannt bleiben. Hier sind 20 Anzeichen, die Ihnen helfen, diese Störung zu erkennen und Hilfe zu suchen.

Das Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Syndrom (ADHS) wurde lange Zeit als eine Erkrankung angesehen, die Männer betrifft. Aber es werden immer mehr Mädchen diagnostiziert, wenn sich das Verständnis der Erkrankung vertieft.

Mädchen haben eher unaufmerksames ADHS, bei dem Tagträumerei und Schüchternheit üblich sind, während es für Jungen typischer ist, hyperaktiv-impulsives ADHS oder eine kombinierte Präsentation zu haben.1

Das Leben mit undiagnostizierter ADHS kann zu Nachteilen führen, wie z. Undiagnostiziert kann ADHS sogar die psychische Gesundheit bis ins Jugend- und Erwachsenenalter beeinträchtigen. Wenn Sie sich der unterschiedlichen Formen von ADHS bei Ihrer Tochter bewusst sind, können Sie wissen, wann es an der Zeit ist, einen Arzt für eine Untersuchung aufzusuchen.

Diagnose von ADHS bei Mädchen

ADHS-Symptome können sich bei jedem Kind sehr unterschiedlich manifestieren. Sie haben vielleicht einen Jungen, bei dem ADHS diagnostiziert wurde, aber Sie haben nie daran gedacht, dass Ihre Tochter, die in der Schule Probleme hat, auch daran leiden könnte, weil ihre Probleme so anders erscheinen als seine.

ADHS-Symptome bei Mädchen werden oft eher als Charaktere einer Mädchenpersönlichkeit als als ADHS angesehen, weshalb sie oft übersehen oder wegerklärt werden.

Es ist viel einfacher, ein Kind, das körperlich aktiv und trotzig ist, als jemanden zu identifizieren, der von einer ADHS-Untersuchung profitieren würde, als jemanden, der distanziert oder abgelenkt wirkt. Bei Mädchen neigen ADHS-Anzeichen und -Symptome dazu, diese grundlegenden Gemeinsamkeiten zu haben:2

Entschädigt für Unaufmerksamkeit

Für viele Mädchen mit ADHS ist die Aufmerksamkeit auf die anstehende Aufgabe die größte Herausforderung. Sie können durch äußere Ereignisse abgelenkt werden oder in eine eigene Welt abdriften. Zum Beispiel kann ein Vogel außerhalb eines Klassenzimmerfensters die Aufmerksamkeit von etwas Wichtigeren in seiner Umgebung ablenken, wie etwa einem Lehrer, der das Datum einer bevorstehenden Prüfung ankündigt.

Um das auszugleichen, kann sich ein Mädchen mit ADHS auf etwas konzentrieren, das sie mag oder gut ist. Sie wird so viel Mühe und Konzentration aufbringen, dass Eltern oder Lehrer die Möglichkeit von ADHS ablehnen. Manchmal ist dieser Hyperfokus eine Bewältigungsstrategie, um sich zu unterhalten, wenn etwas langweilig ist. Manchmal hat sie das Gefühl, keine Kontrolle darüber zu haben.

Immer in Bewegung

Wenn ein Mädchen hyperaktiv ist, könnte sie als "Wildfang" bezeichnet werden, weil sie körperliche Aktivität mag und die "typischen Dinge" eines Mädchens in ihrem Alter nicht zu genießen scheint. Sie könnte auch auf weniger offensichtliche Weise in Bewegung sein, vielleicht ständig kritzeln oder sich auf ihrem Stuhl bewegen.

Fehlende Impulskontrolle

Ein Mädchen mit Impulsivität kann hypergesprächig und verbal impulsiv sein, andere unterbrechen, übermäßig reden oder während eines Gesprächs immer wieder Themen wechseln. Sie könnte mit Worten herausplatzen, ohne über ihre Auswirkungen auf andere nachzudenken.

Aber dieses Mädchen kann auch überempfindlich sein. Manche Mädchen werden als überemotional und leicht erregbar beschrieben.

Anzeichen und Symptome

Nicht alle Mädchen mit ADHS weisen alle der folgenden Anzeichen und Symptome auf.3 Umgekehrt bedeutet ein oder zwei dieser Symptome an sich keine ADHS-Diagnose. Wenn Ihre Tochter jedoch ständig einige dieser Symptome aufweist, kann ein Gespräch mit einem erfahrenen Fachmann von Vorteil sein.

  • Erscheint zurückgezogen
  • Weint leicht
  • Tagträumend und in einer eigenen Welt
  • Schwierigkeiten, den Fokus zu halten; leicht ablenkbar
  • Desorganisiert und unordentlich (in ihrem Aussehen und ihrem physischen Raum)
  • Scheint es nicht zu versuchen
  • Scheint nicht motiviert zu sein
  • Vergesslich
  • Hochsensibel gegenüber Geräuschen, Stoffen und Emotionen
  • gesprächig (hat immer viel zu sagen, kann aber nicht gut zuhören)
  • Hyperreaktivität (übertriebene emotionale Reaktionen)
  • Scheint "unvorsichtige" Fehler zu machen
  • Könnte oft ihre Türen zuschlagen
  • Oft zu spät (schlechtes Zeitmanagement)
  • Probleme beim Erledigen von Aufgaben
  • Scheint schüchtern zu sein
  • Scheint sich leicht aufzuregen
  • Den Fokus von einer Aktivität auf eine andere verlagern
  • Braucht Zeit, um Informationen und Anweisungen zu verarbeiten; scheint sie nicht zu hören
  • Verbal impulsiv; platzt heraus und unterbricht andere

Hilfe suchen

Wenn ADHS diagnostiziert wird, kann es behandelt und verwaltet werden. Interventionen können durchgeführt werden, einschließlich Verhaltensmanagementtechniken, Organisationsstrategien, Medikamente, Beratung und Unterstützung.

Allein das Wissen, dass sie ADHS hat, kann ein Mädchen von einer großen Last von Schuld und Scham befreien. Es kann sie auch von den schädlichen Etiketten befreien, spacig, unmotiviert, dumm oder faul zu sein. Sie ist nichts von diesen Dingen; sie hat einfach ADHS. Strategien können eingeführt werden, um das Leben ein wenig einfacher und ihre Zukunft viel besser zu machen.

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